好的老师总是偏心的。一班三十名学生,老师不见得偏心任何一个学生,难道他三十个都爱吗?他很可能只是寡情。 有情的人,才会有偏爱。我们埋怨老师偏心,只因为自己不是被偏爱的那一个。老师不一定爱一个好学生,他也许爱一个坏学生。他也许爱一个像少年的他的学生。老师偏爱学生,也像爱情一样,他重遇自己的另一半,在这个人身上找到某些跟自己相同的特质,他无法像对普通人一样对他。 多情、长情、重情的人,才会有那一点点的偏爱。 我念小学时是个顽皮透顶的学生,时常扯同学的头发和她们校服上的蝴蝶结。 一次,更把一个女生按在地上,扯脱她穿在校服裙底下的一条运动短裤。女生不生我的气,主任却生气了。中年发福的她,叉着腰骂我:“你...你...你给我到教员室外面罚站。” 同学都去上课了,我百无聊赖地站在那里,忽然,L老师来赎我回去。我跟在她身后,蹦蹦跳跳,边走边笑,她回头没好气地说:“还在笑呢,还在笑呢。” 那时候,爱就是那么简单,只为一个对你青睐有加的人努力。 然而,被一个人长久地有条件地爱着,很没安全感,你不知道他甚么时候不再爱你,于是,我偶然故意令爱我的人伤心,看到他伤心,我仿彿得回一点安全感。 反叛,有时只是因为害怕失去。
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